Pri príležitosti Medzinárodného dňa knižníc (26. 10.) sme žiakom priblížili svet literatúry trochu inak – prostredníctvom interaktívnych aktivít, tvorivých úloh a tímovej spolupráce.
Žiaci druhých ročníkov sa vydali na pomyselnú cestu literárnou históriou, počas ktorej navštívili štyri tematické stanovištia. Každé z nich bolo venované významnému literárnemu dielu alebo osobnostiam, ktoré ovplyvnili vývoj našej kultúry a literatúry.
Prostredníctvom rôznorodých úloh sa oboznámili s antickou tragédiou Antigona, prenikli do sveta Shakespearovho Hamleta, spoznávali myšlienky diela Valaská škola mravúv stodola a pripomenuli si význam Konštantína (Cyrila) a Metoda a ich príchodu na Veľkú Moravu. Na jednotlivých stanovištiach si preverili svoje vedomosti, schopnosť pracovať s literárnym textom, kriticky uvažovať a spolupracovať v tíme. Záver podujatia patril spoločnej reflexii a hodnoteniu aktivít.
Na príprave a organizácii podujatia sa aktívne podieľali žiaci tried 2.B a 3.A, ktorí sa zapojili do realizácie jednotlivých stanovíšť a sprevádzali svojich spolužiakov pripravenými aktivitami. Aj vďaka ich iniciatíve a spolupráci sa podarilo vytvoriť priestor na netradičné a zážitkové spoznávanie literatúry.
Do podujatia sa zapojili aj vyučujúci cudzích jazykov, ktorí žiakom priblížili svetovú literatúru prostredníctvom rôznorodých aktivít. Na hodinách ruského jazyka sa žiaci venovali tvorbe A. P. Čechova a L. N. Tolstého, ale aj životu a reformám Petra I. Veľkého. Na hodinách anglického jazyka spoznávali klasickú aj modernú britskú a americkú literatúru. Prostredníctvom čítania literárnych ukážok, skupinovej práce a diskusií si rozvíjali jazykové zručnosti, čitateľskú gramotnosť a zároveň si rozširovali poznatky využiteľné pri maturitnej skúške.
Hlavným cieľom podujatia bolo podporiť čitateľskú gramotnosť, rozvíjať kritické myslenie a ukázať žiakom, že literatúra nemusí byť len súčasťou učebníc, ale môže sa stať aj priestorom na objavovanie, diskusiu a tvorivé premýšľanie. Dôležitou súčasťou bolo tiež prepájanie literárnych poznatkov s praktickými zručnosťami a posilňovanie spolupráce medzi žiakmi.
Medzinárodný deň knižníc nám tak pripomenul, že literatúra má svoje miesto aj v súčasnom svete a že k jej objavovaniu môžu viesť rôzne cesty – nielen čítanie, ale aj spoločné premýšľanie, diskusia a tvorivosť.